【壯觀教育】孩子優(yōu)秀,多半是媽媽的功勞
什么是好的教育? 最近發(fā)生的一件事也許能給我們答案。 最近,一個(gè)孩子帶著兩塊鵝卵石和一封道歉信來(lái)到了南京六朝博物院。原來(lái)是之前班級(jí)組織春游,孩子拿走了展廳兩塊鵝卵石。孩子的媽媽知道后并沒(méi)有置之不理,或者教育一下就過(guò)去了,而是帶著孩子重新回到博物院。媽媽在門口等著,讓孩子帶著道歉信自己進(jìn)去說(shuō)。
孩子的道歉信 一位網(wǎng)友在網(wǎng)上留言評(píng)論道:
母親的品質(zhì)決定了孩子的未來(lái),這在絕大多數(shù)家庭都適用。
每一個(gè)熊孩子背后 都藏著一位熊家長(zhǎng)
鄭淵潔曾說(shuō)過(guò)一句話:“孩子的成長(zhǎng),成也母親,敗也母親。” 母親在家庭教育中至關(guān)重要,當(dāng)然也有父親和奶奶帶大的孩子,所以我們所說(shuō)的母親,更廣泛的指陪伴孩子成長(zhǎng),擔(dān)負(fù)孩子家庭教育的親人。 我見(jiàn)過(guò)在餐廳瘋跑的,在車上扯著嗓子喧嘩的,隨意打路人取樂(lè)的,偷拿鄰居家東西的各種熊孩子們。 與此同時(shí),經(jīng)常聽(tīng)到的一句話是“孩子小不懂事”。這句話的潛臺(tái)詞就是“孩子犯錯(cuò)難免的”,“你這個(gè)大人就不要和孩子計(jì)較了”。 于是,熊孩子手握“年紀(jì)小”的免死金牌,越來(lái)越肆無(wú)忌憚,直到成為一個(gè)可怕的存在。
有過(guò)這樣一個(gè)話題“小孩子的惡到底有多可怕?”想起來(lái)仍然覺(jué)得不寒而栗。
幾乎所有的熊孩子背后都藏著一個(gè)熊家長(zhǎng)。 父母的縱容也許能讓孩子一時(shí)逃避責(zé)任,但他總有一天會(huì)長(zhǎng)大。等他走上社會(huì),再?zèng)]人對(duì)他寬容,他終將為自己的熊行為付出代價(jià)。 你不教育孩子,這個(gè)世界會(huì)狠狠教育他。
2 孩子的教養(yǎng) 源自母親的修養(yǎng)
胡適在《我的母親》中這樣寫道:在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年,沒(méi)有一個(gè)人管束過(guò)我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣,如果我能寬恕人,體諒人——我都得感謝我的慈母。 母親的修養(yǎng)直接影響到孩子的教養(yǎng)。而教養(yǎng)是孩子一輩子最重要的財(cái)富。 過(guò)年的時(shí)候去參加一個(gè)婚禮,飯桌上坐著兩個(gè)截然不同的孩子。
餐桌上這些看似微不足道的細(xì)節(jié),卻恰恰反映了一個(gè)孩子的教養(yǎng)如何?更可以看出其父母的教養(yǎng)如何?
子曰:“行有余力,則以學(xué)文。”
意思就是先學(xué)會(huì)做人,品德修養(yǎng)好了,行有余力,才可以學(xué)習(xí)文化知識(shí)。而母親的修養(yǎng)正是對(duì)孩子品德最好的教育。
母親才是核心競(jìng)爭(zhēng)力
比爾·蓋茨的母親說(shuō)過(guò)一句話:“兩個(gè)民族的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)穿了是兩位母親的競(jìng)爭(zhēng)!德國(guó)教育家福祿貝爾也說(shuō)過(guò):“國(guó)民的命運(yùn),與其說(shuō)是操在掌權(quán)者手里,倒不如說(shuō)是握在母親的手里! 國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始是軍事競(jìng)爭(zhēng),然后比經(jīng)濟(jì),再往后發(fā)現(xiàn),經(jīng)濟(jì)的核心是科學(xué)技術(shù)。而技術(shù)又需要人才,必須提升教育,教育的競(jìng)爭(zhēng),最后發(fā)現(xiàn)是素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。說(shuō)到素質(zhì),學(xué)校社會(huì)的影響都比不上家庭,而家庭教育最重要的就是母親了。
王淑貞是一名普通的中國(guó)婦女,42歲喪夫,一個(gè)人掃地,做傭人.....同時(shí)打好幾份工拉扯13個(gè)孩子長(zhǎng)大,卻始終堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。在她的言傳身教下,13個(gè)孩子,考上了13個(gè)博士,在世界堪稱教育史上一大奇跡。
一個(gè)正直、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、善良的母親,即使教育水平不高,即使一貧如洗,也可以為孩子帶來(lái)足以影響一生的正能量。
王淑貞(中間)和孩子們,這些孩子畢業(yè)后分別成為了科研學(xué)者、商人、設(shè)計(jì)師、工程師、藝術(shù)家、廣告師、證券工作者、IT精英。
大多數(shù)名人談?wù)撈涑晒,都離不開(kāi)母親的教育:
赫伯特表示:一位好母親抵得上一百個(gè)教師。
林肯當(dāng)選總統(tǒng)后說(shuō):我的一切都?xì)w功于我天使一般的母親。
然而如果是一個(gè)自身品質(zhì)就不佳的母親,卻很可能毀掉一個(gè)孩子。
經(jīng)常被母親打罵的孩子,學(xué)會(huì)了仇恨;
經(jīng)常被母親否定的孩子,變得自卑;
經(jīng)常被母親忽視的孩子,越來(lái)越封閉和壓抑......
曾看過(guò)一句話:兒童天性都是溫柔善良的,如果說(shuō)一個(gè)孩子表現(xiàn)出冷酷和殘忍,一定是他在生活中體會(huì)了太多的冷酷無(wú)情。
這些冷酷和殘忍如果不加以扭轉(zhuǎn)改變,只會(huì)釀成無(wú)可挽回的結(jié)果,給一個(gè)家庭甚至他人帶來(lái)毀滅性的打擊。
教育一個(gè)男人,是教育一個(gè)人;而教育一個(gè)女人,是教育一個(gè)家庭,教育三代人。也就是教育一個(gè)民族。
4
做好自己,才能做好母親
媽媽也是第一次做媽媽,面對(duì)孩子,很多時(shí)候都束手無(wú)策。
有些母親給孩子買各種名貴的東西;有些母親則包容孩子的各種錯(cuò)誤;有些母親則用暴力去解決孩子的問(wèn)題......自認(rèn)為投入了所有的愛(ài),卻讓孩子在歪路上越走越遠(yuǎn)。
臺(tái)灣心靈作家黃淑文就表示“媽媽做自己,孩子就能做自己”!爸灰畛瞿阕约阂o孩子的典范,孩子自然會(huì)成長(zhǎng)為他們所看見(jiàn)的人! 沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的好孩子,也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的壞孩子。 母親的品質(zhì),才是孩子最重要的教育。
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